Περί Παιδείας
ΑρχικήΠοιοι είμαστεΟι υπηρεσίες μαςΠρόγραμμα σπουδώνΔραστηριότητεςΕπικοινωνία
/
2815 306051Καλέστε μας
/
ΑρχικήΠοιοι είμαστεΟι υπηρεσίες μαςΠρόγραμμα σπουδώνΔραστηριότητεςΕπικοινωνία
Περί Παιδείας

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης στο Βενεράτο Ηρακλείου. Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο, με καθηγητές που ξέρουν κάθε παιδί με το όνομά του.

Πλοήγηση

  • Αρχική
  • Ποιοι είμαστε
  • Οι υπηρεσίες μας
  • Πρόγραμμα σπουδών
  • Δραστηριότητες
  • Επικοινωνία

Επικοινωνία

Γραμματεία

2815 306051

Διεύθυνση σπουδών

  • Βασίλης Καράτζης

    Μαθηματικός · Ειδικός παιδαγωγός

  • Μαρία Μανθαιάκη

    Φιλόλογος · Ειδική παιδαγωγός

pp.peripaideias@gmail.com

Επαρχιακή Οδός Ηρακλείου - Πενταμοδίου 12
Νέο Βενεράτο, 70011 Ηράκλειο Κρήτης

© 2026 Περί Παιδείας, Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης. Με επιφύλαξη παντός δικαιώματος.

Φτιάχτηκε από τη Hexaigon

Ποιοι είμαστε

Δύο καθηγητές που άνοιξαν το δικό τους φροντιστήριο στο Βενεράτο, και μια ομάδα που μεγάλωσε γύρω τους.

Η ιστορία μας

Μαζί σχεδιάζουμε το Μέλλον σας!

Το «Περί Παιδείας» δημιουργήθηκε από τον Βασίλη Καράτζη και τη Μαρία Μανθαιάκη, ύστερα από πολλά χρόνια διδασκαλίας σε τάξεις και σε ιδιαίτερα.

Μέσα από την καθημερινή επαφή με μαθητές και οικογένειες καταλάβαμε κάτι απλό: η στήριξη ενός παιδιού δεν σταματάει στην ύλη. Θέλει χώρο όπου έρχεται ευχάριστα, πρόγραμμα που αντέχει, και κάποιον που καταλαβαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά πριν το πει ο βαθμός.

Έτσι φτιάξαμε ένα φροντιστήριο με μικρά τμήματα, το οποίο στηρίζει τα παιδιά από τα πρώτα τους βήματα στο Δημοτικό ως τον «μαραθώνιο» των Πανελλαδικών.

Οι καθηγητές μας

Ο μαθητής ξέρει ποιον έχει απέναντί του και εμείς ξέρουμε τι κάνει ο καθένας.

  • Β

    Βασίλης Καράτζης

    Μαθηματικός · Ειδικός παιδαγωγός· Ιδρυτικό μέλος

    Υπεύθυνος Θετικών Σπουδών

    Πτυχίο Εφαρμοσμένων Μαθηματικών (Πανεπιστήμιο Κρήτης) | MSc Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (University of Calabria)

    Μαθηματικά από το Γυμνάσιο ως τα Μαθηματικά Προσανατολισμού, με πολυετή εμπειρία στην τάξη. Ξεκινάει από το σημείο που έμεινε το κενό, όχι από την ύλη της ημέρας, και έχει το χάρισμα να εμπνέει τους μαθητές του: φεύγουν θέλοντας να λύσουν την άσκηση, όχι απλώς να την παραδώσουν.

  • Μαρία Μανθαιάκη

    Μαρία Μανθαιάκη

    Φιλόλογος · Ειδική παιδαγωγός· Ιδρυτικό μέλος

    Υπεύθυνη Ανθρωπιστικών Σπουδών

    Πτυχίο Φιλολογίας (Πανεπιστήμιο Κρήτης) | MSc Κλασικές Σπουδές (Πανεπιστήμιο Κρήτης) | MSc Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (University of Calabria)

    Φιλολογικά μαθήματα από την Α΄ Γυμνασίου έως τις Πανελλαδικές. Με πολυετή διδακτική εμπειρία και δομημένη μέθοδο που απλοποιεί ακόμα και τα πιο απαιτητικά θέματα, καθοδηγεί τους μαθητές βήμα-βήμα προς την επιτυχία. Η δεύτερη ειδίκευσή της στις μαθησιακές δυσκολίες σημαίνει ότι όταν ένα παιδί δυσκολεύεται, αλλάζει ο δρόμος και όχι ο στόχος.

  • Μαρία Αθανασάκη

    Μαρία Αθανασάκη

    Φιλόλογος

    Υπεύθυνη Κέντρου Μελέτης

    Πτυχίο Φιλολογίας (Πανεπιστήμιο Κρήτης) | Ειδίκευση στην Ιστορία

    Φιλολογικά μαθήματα και καθημερινή μελέτη Δημοτικού. Με βαθιά αγάπη και αληθινό μεράκι για τη διδασκαλία, δεν παραδίδει απλώς ύλη, αλλά εμπνέει. Δημιουργεί ένα περιβάλλον ουσιαστικής υποστήριξης και σιγουριάς, όπου κάθε παιδί ξεκλειδώνει τις δυνατότητές του, καλλιεργεί την κριτική του σκέψη και αποκτά την αυτοπεποίθηση που χρειάζεται για να αγαπήσει τη μάθηση.

  • Κώστας Τριαματάκης

    Κώστας Τριαματάκης

    Μαθηματικός

    Πτυχίο Μαθηματικών (Πανεπιστήμιο Πατρών) | MSc «Μαθηματικά & Εφαρμογές» (Πανεπιστήμιο Κρήτης) | Υποψήφιος Διδάκτορας (Max Planck Institute)

    Μαθηματικά για όλες τις τάξεις. Με υψηλό επιστημονικό επίπεδο αλλά και σπάνια μεταδοτικότητα, έχει τον τρόπο να εξηγεί τα δύσκολα με τον πιο απλό λόγο: «όσο απλά γίνεται, αλλά όχι απλούστερα». Ξεκλειδώνει τη σκέψη των μαθητών, λύνει κάθε απορία με υπομονή και τους βοηθά να πιστέψουν στις δυνατότητές τους και να αγαπήσουν το μάθημα.

  • Γιάννα Καλλέργη

    Γιάννα Καλλέργη

    Πληροφορικός

    Πτυχίο & Μεταπτυχιακό Επιστήμης Υπολογιστών (Πανεπιστήμιο Κρήτης)

    Πληροφορική, από τις βασικές έννοιες έως τις εξετάσεις. Με πάθος για την τεχνολογία και οργανωμένη μέθοδο, επιμένει στην ουσιαστική κατανόηση της λογικής πριν από την εφαρμογή, ώστε ο μαθητής να μπορεί να λύσει με αυτοπεποίθηση ακόμα και ένα πρόβλημα που δεν έχει ξαναδεί. Καλλιεργεί την αναλυτική σκέψη και προσαρμόζει το μάθημα στις ανάγκες κάθε παιδιού, οδηγώντας το με σιγουριά στην επιτυχία.

Ο χώρος μας

Οι αίθουσες, ο χώρος υποδοχής και η γραμματεία, όπως είναι. Καμία φωτογραφία αρχείου.